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中医药院校病原生物与免疫学综合设计性实验教学初探 被引量:5

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摘要 综合设计性实验教学是培养应用型创新人才的重要环节,文章对传统病原生物与免疫学实验教学进行分析并提出改进意见,探讨了实验教学改革的新途径。通过对实验教学的改革实践活动,提出了综合设计性实验教学实践的具体实施方案,并对其效果和实施过程中出现的问题进行了分析和讨论。
出处 《贵阳中医学院学报》 2012年第1期31-32,共2页 Journal of Guiyang University of Chinese Medicine
基金 贵阳中医学院教学改革重点资助项目(中医教发[2006]244号)
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参考文献1

二级参考文献2

共引文献13

同被引文献30

引证文献5

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