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浅析高师钢琴教材的现状及建议被引量：1

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摘要随着我国音乐教育改革事业的不断发展,高师钢琴教育也取得了显著的成效,但同时也受到了一些制约,存在一些问题。其中最主要的问题就是这些高师钢琴教材缺乏＂师范性＂的特点。虽然,现有的这些钢琴教材都有着它们各自的特点和可借鉴的地方,但是大多都没有从培养综合性人才的角度来思考,

作者易鸣

机构地区湖南师范大学音乐学院

出处《大舞台》北大核心 2012年第1期200-200,共1页

关键词钢琴教材高师现状音乐教育改革综合性人才钢琴教育师范性

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1薛瑾.高师钢琴教育现状的分析与思考.大舞台(双月号),2009,.
2姜岩.关于高师钢琴教育改革的思考[D].东北师范大学,2007.

引证文献1

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大舞台

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