期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我的文学老师
原文传递
导出
摘要
“好的小说语言其实是内分泌的结果,是大脑和心灵在兴奋状态下自然分泌出来的,而不是硬挤出来的。”这话是著名作家徐怀中老师说的。可以说徐老师这话已溶化在我的血液中了,只要我的血还流动,大概它就会发生作用。
作者
刘兆林
机构地区
辽宁省作家协会
出处
《教师博览(上旬刊)》
2012年第2期1-1,共1页
关键词
老师
文学
小说语言
兴奋状态
著名作家
内分泌
溶化
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈志平.
溶化德育[J]
.江苏教育,2005(01A):40-40.
2
朱红艳.
用爱与责任铸师魂[J]
.学周刊(中旬),2015(3):11-11.
3
李红娜.
情理交融 坚冰融化——转化“后进生”的点滴体会[J]
.试题与研究(新课程论坛),2014,0(18):86-86.
4
赵幸利.
浅谈儿歌对幼儿身心发展的影响[J]
.音乐时空,2014(9):127-127.
5
田涛.
浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中的优越性[J]
.都市家教(上半月),2013(9):71-72.
6
夏树敏.
用理解与宽容打动学生[J]
.班主任,2002(12):44-44.
7
王红彬,李宝斌.
教育从宽容开始[J]
.中小学教学研究,2003,4(5):13-14.
被引量:1
8
付建芳,高彬,张麦叶,形影,翟文松,李晓苗,姬秋和.
教师扮演标准化病人在内分泌临床教学和考核中的应用体会[J]
.卫生职业教育,2013,31(6):112-113.
被引量:6
9
刘庆华.
《最后的常春藤叶》教学设计[J]
.山东教育,2011(3):44-45.
10
郑金城.
“动辄几万块借读费”之冰山开始溶化[J]
.师道(人文),2008(12):14-14.
教师博览(上旬刊)
2012年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部