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集体备课推进难的六个原因
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摘要
集体备课从与教师工作最基础的备课环节入手,集中教师群体智慧解决教育教学实际问题,把校本教研与教师的教学实践紧密结合起来,让教师在合作中共享,在共享中发展,是多年来各学校着力推进的一项重要工作。而在教学实际中,
作者
熊文
机构地区
楚雄市教科所
出处
《云南教育(中学教师)》
2012年第1期56-56,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
集体备课
原因
教师工作
教学实际
备课环节
教师群体
教学实践
校本教研
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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云南教育(中学教师)
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