期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

逗鸟

下载PDF

导出

摘要读完此文，余不禁莞尔。色艳态憨之鹦鹉者，跃然纸上；无赖好胜之小儿者，亦跃然于纸上。能将古语运用如此之娴熟，令人赞之，叹之！噫！后生可畏也！

作者庄晓洋

机构地区广东省东莞市东城初级中学南荷文学社

出处《小雪花（初中高分作文）》 2012年第1期32-32,共1页 Small Snow Flake

关键词中学生作文语文学习阅读知识

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1徐小华.初三学生如何提升自己的作文能力[J].中学语文教学参考（教师版）,2004(5):62-63.
2朵云.后生可畏[J].语文新圃,2006,0(10):11-11.
3尹戈.毛毛猫系列漫画之寓言的马甲后生可畏[J].中华活页文选（初一）,2013(12):43-43.
4霍真.后来居上[J].中学生（青春悦读）,2015,0(11):54-54.
5李玉玲,王传胜.由一道作业题的解决叹后生可畏[J].中学数学教学,2007(3):45-46.
6杨国新.教育创新应该少一些猎奇[J].天津教育,2006(12):24-24.
7老赵.后生可畏[J].课外阅读,2012(5):58-58.
8刘羽墨.用什么样的方法获得桂冠?[J].少年儿童研究,2006(3):52-52.
9后生可畏[J].作文之友（小学版）,2012(7):87-87.
10丁丁.读故事学成语(六) 请绕城而行——后生可畏[J].读写算（小学中年级）,2012(7):23-25.

小雪花（初中高分作文）

2012年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部