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谈高职院教师的发展性评价
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摘要
本文通过对高职院原有教师评价体系弊端的分析,展望高职院教师评价的发展趋势,结合当前高职师资队伍建设的思考,建议对高职院教师评价采用发展性教师评价的做法。
作者
谢文明
机构地区
广西工业职业技术学院
出处
《中小企业管理与科技》
2012年第4期248-249,共2页
Management & Technology of SME
关键词
高职院
高职教师
发展性评价
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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