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激发语文教学中的课堂活力
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摘要
初中语文课堂教学质量的提高,首先要转变教学观念,通过精心导学,创设问题情境,营造良好的课堂心理氛围,来发挥学生学习的主动性,激发教学中的课堂活力。
作者
高榜仙
机构地区
河北省涉县鹿头中学
出处
《神州》
2012年第4期47-47,共1页
关键词
初中语文
课堂
教学
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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