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初中英语新教材教法探析
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摘要
新课程改革作为我国英语教学历程中的一个转折,初中英语教育工作者应竭力围绕提高学生的学习兴趣,注意培养学生的交际能力,重视培养良好的学习习惯,重视单元检测,保证新教材的教学质量。
作者
张利慧
机构地区
河北峰峰矿区春晖中学
出处
《神州》
2012年第4期84-84,共1页
关键词
英语教学
语音能力
交际培养
教学初探
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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