论初中英语教学中的兴趣激发

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摘要正如我国古代思想家孔子所说“知之者不如好知者，好之者不如乐知者”，在长期的初中英语教学实践活动中，认识到了一点，那就是只有充分的激发学生学习英语的兴趣，才能调动学生的主观能动性，才能促进学生循循善诱的学好英语，才能达到初中英语教学大纲的要求。这也印证了爱因斯坦的那句名言——“兴趣是最好的老师”。

作者李海芳

机构地区河北峰峰矿区大社学校

出处《神州》 2012年第4期104-104,共1页

关键词英语教学兴趣方法

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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