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新课标下高中地理有效教学的方法
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摘要
新课标理念下教学有效性,是以人的发展为出发点,在高质量完成文化知识传承和基本技能训练任务撞出知识生命的火花,而教师则要在营造一个平等交流的氛围中,不断激发学生知识生命的潜能。于是师师、师生、生生、生本之间进行了富有灵性的动态信息交流,在交流中不断引出问题,引发思考,解决问题,反思行为。
作者
王晓娟
机构地区
河北峰峰矿区职教中心
出处
《神州》
2012年第4期122-122,共1页
关键词
高中
地理
教学
方法
反思
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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