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浅谈初中体育教学
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摘要
体育课堂教学是教师教和学生学的双向教学活动。教师不仅要掌握如何向学生进行体育基础知识与技能的传授,更主要的是能否使学生快而准确地学会并掌握你所传授的知识与技能。这就是体育教学效果的一种具体表现。
作者
刘岩
机构地区
河北省邯郸市第十一中学
出处
《神州》
2012年第4期141-141,共1页
关键词
体育课堂
教学效果
环节
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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