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巧识汉字
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摘要
为了激发学生的学习兴趣,提高识字教学质量,我采用了丰富多彩灵活多样的方法和学生合作学习,让学生在轻松愉快的环境中学会生字。
作者
陈文芳
机构地区
湖南省安仁县城关二完小
出处
《神州》
2012年第4期210-210,共1页
关键词
汉字
学习兴趣
教学质量
合作学习
学生
识字
生字
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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