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解答数列题的四个“用”

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摘要解后反思数列问题的常规解法就是利用数列的通项公式列出方程组．然后求出首项和公差（公比），当有了首项和公差（公比）之后，任何一项的求解都不是问题了，但是运算往往较繁琐．优化解法则巧妙利用等差数列和等比数列的一些常用的结论和性质，这样做题时必能事半功倍．

作者郝红宾

出处《高中生（高考）》 2012年第1期18-19,共2页

关键词数列题 “用” 解答通项公式常规解法数列问题等比数列事半功倍

分类号 G633.62 [文化科学—教育学]

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高中生（高考）

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