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如何激发学生学习数学的兴趣
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摘要
我们在教学中,依据学生的心理特点和认知规律,结合数学学科特点,采取多种形式,努力创设合适的教学情境,充分激发学生的学习兴趣,努力调动学生的学习积极性,让学生的数学素质在和谐、民主、快乐、平等的课堂氛围中得到全面、有效的发展。
作者
石春华
机构地区
河南省商丘市睢阳区教体局
出处
《学苑教育》
2012年第5期41-41,共1页
关键词
兴趣
多媒体
生活情境
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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