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如何培养低年级学生在数学课堂上的倾听习惯
被引量:
1
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摘要
倾听就是细心听取别人说话,学生养成倾听的好习惯可以有效地提高学生的数学成绩。对于低年级学生来说,培养孩子学会倾听、养成良好的学习习惯尤为重要。我想从以下几方面谈一下培养低年级学生在数学课堂上学会倾听的方法。
作者
惠军增
机构地区
河北省迁安市第四实验小学
出处
《学苑教育》
2012年第5期51-51,共1页
关键词
倾听欲望
倾听能力
倾听
习惯
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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