期刊文献+

浅谈中学物理探究性实验 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 物理是一门以实验为基础的自然科学,物理实验对物理学的形成和发展起着根本性作用,而随着新课程的改革,物理探究性实验越来越为人们所重视。本文根据探究性实验教学思想的形成和发展的基本观点、中学物理实验的教学目标以及探究性实验的功能,对中学物理探究性实验作了界定,并从教育理论和学习理论出发,论述探究性物理实验的理论指导依据,同时结合中学物理实验的教学目标探讨了探究性物理实验的教学目标,并且对探究性物理实验进行教学设计。
作者 黄红武
出处 《学苑教育》 2012年第5期52-54,共3页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

  • 1马斯洛.人性能达的境界[M].昆明:云南人民出版社,1987.90.
  • 2[4]张庆林.当代认知心理学在教学中的应用[M].重庆:西南师范大学出版社,1998.4.
  • 3[8]J.J Schwab.The teaching of Science as Inquiry,Harvard University Press,1962.

共引文献2

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部