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谈说课与教师的教学能力

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摘要 说课作为“三课”活动的重要内容,在中小学教研活动中有声有色地开展。它形式灵活,便于操作,深受广大教师欢迎,也对提升教师的教学能力起着巨大的推动作用。
作者 丁立建
出处 《新课程(教研版)》 2012年第2期4-4,共1页
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