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关于高职学生心理健康问题的几点思考
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摘要
高职学生既有当代大中专生的各种心理特征,也有其独特性。主要心理问题集中在自我形象塑造的偏差、学习困难导致的厌学心理和对互联网的迷恋。高职院校可以面向全校所有学生普及心理健康的基础知识,开展针对性强的心理健康教育活动,提高高职学生心理健康的总体水平。
作者
张峰
王婷
机构地区
江苏省徐州财经高等职业技术学校
出处
《新课程(教研版)》
2012年第2期90-90,共1页
基金
校级重点课题:XGZ102
关键词
高职心理健康
自我形象
学习困难
沉迷网络
措施
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
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