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浅议评课活动的意义

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摘要 评课是对教师所授的课进行分析评价,检查教学质量、总结经验的一种方式。从评价的属性上看,几乎都属于终结性评价。本人在认真学习新课程理念的基础上,认为评课活动还应该体现先进性、人文性、过程性和发展性特点。下面是我对新形势下评课活动的理解。
作者 郑海顺
出处 《新课程(教研版)》 2012年第2期111-111,共1页
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