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在语文教学中如何挖掘和渗透民族团结教育
被引量:
1
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摘要
初中语文教材中涉及的民族团结教育内容很多,教师在课堂教学中,要深入教材,挖掘其中有关民族团结的内容,让学生在语文学习中形成正确的世界观,真正认识到民族团结的重要性,继承和发扬民族团结的优良传统。
作者
赵英宝
机构地区
甘肃省甘南藏族自治州迭部县旺藏九年制学校
出处
《新课程(教研版)》
2012年第2期112-112,共1页
关键词
中学语文
课堂教学
民族团结
教育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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