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小学语文教学中的情感教育
被引量:
3
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摘要
在语文教学的过程中,我认为在培养学生的思维能力和创造力的同时,应充分注意和重视学生的情感教育。因为语文教学的过程,不仅仅是学生对教材的感知、思维、记忆、想象的认知过程,也是学生学习的兴趣、动机、意志、信念等情感的发生过程。因此,语文教学应该重视情感教育。那么,在语文教学中如何有效地进行情感教育呢?
作者
黄伟佳
机构地区
广西壮族自治区玉林市兴业县洛阳镇中心小学
出处
《新课程(教研版)》
2012年第2期116-116,共1页
关键词
小学语文教学
情感教育
思维能力
认知过程
发生过程
学生
创造力
感知
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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