浅议教师专业发展的途径与方法

“教师专业发展就是教师的专业成长或教师内在专业结构不断更新、演进和丰富的过程。”从知、情、意方面来分析，教师专业发展涵盖三个基本范畴：教师专业知识的发展、专业技能的娴熟、专业意识的健全，这是当前普遍认同的教师专业发展的范畴。教师的专业发展是内外因共同起作用的结果，我们应该从内因和外因两个角度来探索教师专业发展的途径与方法。