贵州省少数民族母语学区“双语”教学问题综述

全面贯彻落实《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》,积极为推进我省＂双语＂教育的科学发展献计出力,是匹夫之责。笔者通过调研,深感我省民—汉双语教育领域存在的省情未厘清、概念不规范、认识不到位、政策不稳定等问题,影响了少数民族教育事业的健康发展。