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取舍有度,贵在合理

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摘要 人教版《数学》五年级下册的新教材与老教材相比,改动非常大,最明显的变化就是老教材中的很多概念在新教材中并没有出现,如"整除"、"分解质因数"、"短除法"、"互质数",有些知识只是在"你知道吗"中作为了解,但有些知识在配套作业本中反复出现,所以作为了解的知识还是有必要让学生掌握的。
作者 金秀叶
出处 《贵州教育》 2012年第1期31-33,共3页
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