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课外之“工”成就课堂之“功”
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摘要
面对如今语文试卷中作文的占分比例不断扩大。仅从这一个小点辐射开去.不仅让我们每一个学习的人清醒地认识到“作文”这一表达能力在语文学习中的重要地位.更让我们每一个语文教学工作者对“有效教作文”不得不加以足够的重视。从教十年,对如何让学生在一节课中能完成一篇合格的作文,我在不断的尝试与失败中也算悟出了些小门道,收到了比较好的效果。
作者
周宏花
机构地区
江苏启东市合作小学
出处
《教育艺术》
2012年第2期42-42,共1页
关键词
课堂
成就
课外
语文试卷
语文学习
教学工作者
表达能力
作文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育艺术
2012年 第2期
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