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对小学语文预习学案编制的思考 被引量:4

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摘要 预习学案是教师根据教学目标、语文学习规律、学生的元认知设计出学生预习课文的一套方案。其特点是把教学目标进一步显化为学生的学习目标,从教学内容、教学手段、教学过程、教学组织等多方面变教师的教为学生的学,切实做到“以学定教”,教为学服务。
作者 金立义
出处 《云南教育(小学教师)》 2012年第1期19-20,共2页 Journal of Yunnan Education
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