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对小学语文预习学案编制的思考
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摘要
预习学案是教师根据教学目标、语文学习规律、学生的元认知设计出学生预习课文的一套方案。其特点是把教学目标进一步显化为学生的学习目标,从教学内容、教学手段、教学过程、教学组织等多方面变教师的教为学生的学,切实做到“以学定教”,教为学服务。
作者
金立义
机构地区
南京晓庄学院附小
出处
《云南教育(小学教师)》
2012年第1期19-20,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
预习
小学语文
学案
编制
语文学习规律
教学目标
学习目标
教学内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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云南教育(小学教师)
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