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陶行知教育思想对“前作文”教学的启示

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摘要 我国著名教育家陶行知的“生活教育”思想包括“生活即教育”、“社会即学校”和“教学做合一”等。陶行知强调生活决定教育,教育改造生活。他说,有什么样的生活就有什么样的教育,生活教育与生俱来,与生同去……随手抓来都是活书,都是学问,都是本领。“前作文”教学是相对于上海大学教授李白坚老师提出的“后作文”教学(命题、批改、讲评)而言的一种教学方法。“前作文”教学重在学生作文之前的指导,包括组织学生观察、体验、搜集素材、酝酿情感等。在陶行知教育思想指导下的“前作文”教学重在引导学生从生活中学作文,让学生明白,作文是生活的反映,有什么样的生活,就有什么样的作文。
作者 张海萍
机构地区 石屏县坝心小学
出处 《云南教育(小学教师)》 2012年第1期23-24,共2页 Journal of Yunnan Education
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