摘要
思想政治教育的认识功能、育人功能、疏导功能与培育良好社会心态具有内在一致性。当前,人们价值观和信仰层面的社会心态不够稳定和成熟,涉及具体领域的社会心态,信心和理性有所欠缺,特殊事件、特殊时期的社会心态比较脆弱和敏感。应当加强思想政治教育,通过增强理论解释力、提高舆论引导力、优化利益疏导力、发挥核心价值引领力,培养良好社会心态。
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第1期246-249,共4页
Journal of Henan Normal University(Philosophy and Social Sciences)
基金
2011年度教育部人文社会科学青年基金项目阶段性研究成果