摘要
新的时代条件下,思想政治教育个性化培育回应了社会历史发展趋势的现实所需,体现了以人为本的实践意识和行动自觉性。正确开展思想政治教育个性化培育,必须注意三个方面的问题:一是准确把握思想政治教育个性化培育的马克思主义人学理论界定;二是深入研究社会转型时期思想政治教育个性化培育与传统教育观问题的凸显;三是重点加强对新形势下思想政治教育个性化培育的和谐引导。
出处
《南京政治学院学报》
CSSCI
北大核心
2012年第1期108-111,共4页
Journal of PLA Nanjing Institute of Politics