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幼儿责任感培养的实验研究

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摘要 本文将由对“责任感”概念上的讨论出发,通过实验中对照组与实验组结果上的差异,探讨幼儿责任感缺失的根本原因,并为责任感的教育实施提出参考建议与对策。
作者 浦馨月
出处 《早期教育(幼教·教育科研)》 2012年第2期2-6,共5页 Early Education
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