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浅议初中数学课堂导入

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摘要 初中数学课堂导入是一堂课的开始与起步,开端是否精彩影响课堂的教学基调,关乎课堂教学的得失成败。关系到如何调动学生的积极胜,激发学生的学习兴趣,关系到课堂教学目标能否达成,因此,初中数学课堂导入不是可有可无的装饰,而是实实在在的不可缺少的教学环节。
作者 卞苏华
出处 《学生之友(最作文)》 2012年第2期50-50,共1页
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