摘要
法治理念培育和大学生思想政治教育工作,既各有侧重.又内在统一、相互促进、相互渗透,共同服务于高等教育人才培养目标。二者在育人目标上有一致性,在培养方向上有相辅性,在内容属性上有关联性,在方式方法上有互补性。从大学生思想政治教育科学化角度看,法治理念培育是大学生思想政治教育有效性的保障。法治理念培育,要求高校依法开展教育管理工作,培养学生的法律意识和权利意识。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
2012年第3期45-48,共4页
Ideological & Theoretical Education
基金
教育部人文社会科学研究项目"大学生思想政治教育立法研究"(项目编号:11JDSZ2002)的阶段性研究成果