摘要
随着学校“自主创新,综合发展,追求卓越”办学理念的深入人心,“求实、求高、求新”的办学传统不断发扬光大,结合“依托交大,内实外名”的办学策略,学校通过开展“走近、走进交大”的社会实践教育活动,不断增强高中生的创新意识、自主意识、责任意识和人文意识,从而使学生不仅在活动过程中提升组织策划活动的能力,而且在真正“走近和走进交大”的过程中逐渐了解、甚至是体验大学生活,从活动中切实有所收获,提高能力。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
2012年第2期81-82,共2页
Ideological & Theoretical Education