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一道高考三角函数题的向量解法
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摘要
点评 本题在三角函数和线性规划知识点交汇处命题,背景新颖.考生普遍用三角函数的辅助角公式来处理,解题过程涉及到三角函数化简、复合角范围的讨论等较为复杂的计算环节,但利用向量的数量积的几何意义解决,显然更为简单明了.
作者
郭金龙
机构地区
广东省东莞市常平中学
出处
《福建中学数学》
2012年第2期44-44,共1页
关键词
三角函数题
向量解法
高考
辅助角公式
线性规划
解题过程
几何意义
交汇处
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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