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数(式)大小比较题析

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摘要 《2011年普通高等学校招生全国统一考试·福建省数学考试说明》指出:“数学科命题应体现《普通高中数学课程标准(实验)》的理念,体现对知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等目标的要求,坚持能力立意,注重考查数学基础知识、基本技能和基本思想,着重考查考生的数学素养.”因此,在知识的考查中,命题者“应从学科整体意义的高度去考虑问题,强调知识之间的交叉、渗透和综合,体现综合性,
出处 《福建中学数学》 2012年第1期34-36,共3页
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