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特殊教育学校辅具配置的探究
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摘要
近年来,随着社会的发展、科技的进步和课程改革的深入,特教学校的教育教学越来越重视通过先进的技术,采用医教结合的手段,改善学生的残障情况,补偿缺陷,开发潜能,提高残障学生适应生活的能力。上海市教委于2007年8月颁发了《上海市聋校、辅读学校教学与康复设施设备装备标准(试行)》(沪教委基[2007]47号,以下简称《装备标准》),
作者
陈庆
机构地区
上海市教育技术装备部
出处
《中国现代教育装备》
2012年第2期61-62,共2页
China Modern Educational Equipment
关键词
特殊教育学校
配置
残障学生
装备标准
2007年
课程改革
教育教学
特教学校
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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中国现代教育装备
2012年 第2期
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