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研究型大学教师胜任力模型构建
被引量:
11
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摘要
研究型大学教师队伍的素质在研究型大学发展过程中起着举足轻重的作用,成为研究型大学生存与发展的有效保证。本文以研究型大学教师为研究对象,通过探讨研究型大学教师胜任力维度要素,建立了研究型大学教师胜任力模型。将胜任力模型引入研究型大学人力资源管理领域,构建研究型大学教师胜任力模型,对于研究型大学教师队伍管理具有重大的理论和现实意义。
作者
王林雪
郑莉莉
杜跃平
机构地区
西安电子科技大学现代管理研究中心
西安电子科技大学
西安电子科技大学经济研究中心
出处
《现代教育科学(高教研究)》
2012年第1期65-69,共5页
基金
西安电子科技大学人才人事调研项目(编号:2010R122)的阶段性成果
关键词
研究型大学
教师胜任力模型
因子分析
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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