摘要
当前高校大学生的价值取向、思想观念、行为方式等方面呈现出具有时代特征的多元化取向,大学生在追求个性发展的同时又感到人性的迷茫及价值观上的冲突。如何培养具有主流价值取向并适应社会发展需要的人才成为高校德育工作者面临的重要课题。本文从德育生态性的视角对目前高校德育现状及如何构建德育生态体系进行了探讨。
基金
吉林省哲学社会科学基金项目"新时期高等学校德育工作的生态学研究"(项目编号:2011B426)
吉林省教育厅"十二五"社会科学研究项目"高等教育宏观生态平衡与可持续发展研究"(吉教科文合[2011]第200号)
吉林省教育科学"十二五"规划重点课题"新时期高等学校德育工作的生态学研究与反思"([2011]第ZC11029号)
