基于人工神经网络的高校教育信息资源管理综合评价模型研究

为了确保教育信息资源管理评估的科学性和合理性,克服综合评价过程的随机性与评价专家主观上的不确定性,本文把人工神经网络技术应用于高校信息资源管理评价中,设计了评价指标及BP网络结构,提出了多指标综合评价模型。通过仿真实例对中国高校的信息资源管理进行综合评估,与专家评估相比较,验证了该模型的有效性。为高校信息资源管理的正确评价提供了可能的途径。