基于明瑟模型对我国教育成效的经济效益分析

利用《2007中国劳动统计年鉴》、《2008中国劳动统计年鉴》、《2009中国劳动统计年鉴》年度统计数据，从教育经济学的角度对教育的经济效益进行进一步的明确，利用面板模型对中国教育的经济效益做一些有效分析。与此同时，在建模的基础上对中国教育的潜在问题进行探讨并尝试提出有效的解决方法。