做好“结合”文章，完善小组合作学习评价

小组合作学习在帮助学生掌握学科知识，培养学生的集体意识和合作能力，促进学生个体全面发展等方面具有其他教学组织形式无法比拟的优越性。但在应用小组合作学习这一教学组织形式时，不少人往往偏重于形式，教学效果并不理想。