浅谈中职技校学生基于精神分析的激励管理模式

中职教育是我国高中阶段教育的重要组成部分，是经济社会发展的基础。随着中职教育的迅猛发展，在校生人数的快速增加，生源的素质和特点也发生了较大变化，这给中职技校的学生管理工作带来了新的挑战。