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美术课堂“四重奏”

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摘要 美术教学正在日益受到重视,可传统中那些不合"人心"、不符"学情"的教学模式已不利于美术教学了。根据本人多年的教学经验,我认为上好美术课首先要提高课堂效率,抓住学生并激发他们的学习兴趣,在课堂上只要掌握四个字"清"、"精"、"新"、"亲"即可。
作者 季宝宏
出处 《文理导航》 2012年第1期20-20,共1页
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