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初中语文课堂教学要做到“五个到位”
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摘要
在初中语文课堂教学工作中,教师一定要紧扣教学的重点环节,开展分析研究,采取针对性措施,提高课堂教学效率。教师要对教材和学生开展深入分析,精心编撰教案,营造良好的学习氛围,激发学习兴趣,创新教学模式,提高自主能力,运用信息化的教学手段辅助教学,并针对学生学习掌握实际调整教学进度,综合入手提高教学成效。
作者
张海侠
机构地区
江苏省徐州市铜山区大许镇中心中学
出处
《文理导航》
2012年第1期34-34,共1页
关键词
初中语文
课堂教学
效率研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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