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初中英语词汇教学初探
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摘要
词汇教学是初中英语教学的一个首要环节,英语词汇教学首先要让学生掌握词汇的意义、词汇自身的基本信息以及词汇在句子中的用法,同时还要教会学生一些词汇学习的基本策略。教师可通过音形义结合教学法、语境教学法、文化导入法和突出重点教学法来进行有效的词汇教学,最后教师可以采用多样化的词汇检查方法来了解学生的词汇掌握情况。
作者
付代和
邵勤
机构地区
安徽省舒城二中
出处
《文理导航》
2012年第1期82-82,共1页
关键词
初中英语教学
词汇教学
词汇教学内容
词汇教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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