浅析新课程环境下的高中数学教学法

在高中数学新课程改革中,如何提高数学教师的＂教＂和学生的＂学＂,使二者能很好的结合,真正的起到相辅相成的作用。这是摆在我们每一位数学教育工作者面前的问题。为此,笔者在寻乌中学进行了实验。