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怎样引导学生走进历史文本 被引量:1

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摘要 学生所学的新知识,对于学生而言,认知的第一关就是感知和了解表述新知识信息语言文字的意义。要感知和了解新知识,必须要走进文本。怎样引导学生走进文本呢?首先:创设问题情境与文本对话;其次:设置问题,让学生带着问题走进文本;再次:走进文本,必须遵循读书"六字诀"。
作者 解亚杰
出处 《文理导航》 2012年第2期61-61,共1页
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