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浅谈在物理教学中运用“问题教学法”
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摘要
运用问题教学法,一方面强调通过问题来进行学习,把问题看作是学习的动力、起点和贯穿于学习过程的主线;另一方面通过学习来生成问题,把学习过程看成是发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,使新课标下的教法与学法在问题教学中得到完美的统一。教师要根据教学目标和教学内容,设置若干能启发学生思维的问题,以问题为载体,培养学生的科学探究能力。
作者
胡伟
机构地区
江苏省徐州市第一中学
出处
《文理导航》
2012年第2期74-74,共1页
关键词
物理教学
问题教学法
科学探究能力
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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