由实际问题谈概率统计教学

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摘要概率统计是研究随机现象统计规律的科学，基本思想是由局部推断总体．但由于统计样本的选择只是一个小的范围，因而很可能有误差，故在教学中应侧重于展现概率统计的思想方法．并使学生认识到怎样由现实抽象出概率模型，从而真正理解概率统计的思想方法．

作者吴德明

机构地区江苏联合职业技术学院南京工程分院

出处《中学数学教学》 2012年第1期6-8,共3页

关键词问题概率教学

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中学数学教学

2012年第1期

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