摘要
数学奥林匹克高229题为：已知z、y、z为正数，xyz=1，求证：
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1龚怡,査正开.一道竞赛题的简证与推广[J].中学生数学（高中版）,2012(8):48-48.
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2怎样求两点(一动一定)的最小值[J].中学生数理化（高一使用）,2010(11):47-47.
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3孟应兵.一个指数等式的有趣性质及其应用[J].中学生数理化（高一使用）,2010(7):37-37.
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4苏立志.一道2010年瑞士数学奥林匹克不等式的证明[J].中学数学教学,2011(2):38-38.
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5黄剑潮.一道奥林匹克赛题的推广及其猜想[J].福建中学数学,2011(9):49-49.
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6郑学敏.对构造法解题一例的评述[J].中学数学（初中版）,2009(8):46-47.
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7马占山,兰小兵.一道2010年瑞士数学奥林匹克不等式的推广[J].中学数学教学,2012(6):60-60.
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8李德成,吕金勇.再解一道美国数学月刊问题[J].中学数学月刊,2010(6):45-46.
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9百友.“顺便”出了个错儿[J].中学生数学（高中版）,2011(12):43-44.
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10花红斌.智慧窗[J].中学生数学（初中版）,2005(11):34-31.
